Mineduc presenta plan de apoyo a escuelas de bajo desempeño

La Ministra de Educación presentó ayer el plan denominado como “Escuelas Arriba”, mediante el cual su cartera buscará cumplir con el rol que le encomienda la Ley de Aseguramiento de la Calidad al MINEDUC en términos de prestar apoyo a … Seguir leyendo

Categorías de desempeño 2018: disminuyen colegios en nivel insuficiente

Este miércoles, la Agencia de la Calidad de la Educación dio a conocer las Categorías de Desempeño 2018, esto es, la clasificación de los establecimientos educacionales en los cuatro posibles niveles de acuerdo a los resultados que hayan obtenidos en … Seguir leyendo

Times Higher Education: 9 universidades chilenas están en el Top 50 de las mejores de la región

“El modelo de colaboración público-privada que nuestro país ha seguido en las últimas décadas, le ha permitido cosechar importantes logros. Lamentablemente, estos fueron desconocidos en la elaboración del diagnóstico que dio origen a la reforma que diseñó el gobierno anterior”. … Seguir leyendo

La lectura recomendada de Ignacio Illanes: “Cleverlands: The Secrets Behind the Success of the World’s Education Superpowers”

Por Ignacio Illanes, Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes. Cleverlands es uno de esos libros que, después de leídos, mantenemos a mano y volvemos a revisar una y otra vez. Al menos así fue … Seguir leyendo

Entrevista a Deborah Ball, invitada al XIX seminario Calidad y Gestión en Educación: “La pedagogía es la profesión más importante en nuestra sociedad”

No fue la primera vez en que Deborah Loewenberg Ball visitó nuestro país. Y es que en su calidad de experta en educación docente, sus análisis son muy valorados. Con un nutrido currículum -se desempeñó como decana de la Facultad … Seguir leyendo

Investigadora de LyD integra Comisión “Todos al Aula” que busca reducir la burocracia en los colegios para mejorar la calidad de la educación

El Presidente Sebastián Piñera lanzó este martes el plan nacional “Todos al Aula”, que tiene como objetivo principal sacar a los profesores de la burocracia de los establecimientos educacionales y, de esa manera, volcarse al interior de la sala de clases para asegurar un aprendizaje … Seguir leyendo

Clasificación de Establecimientos por Desempeño: Un Avance Insuficiente

La Agencia de Calidad de la Educación dio a conocer los resultados del proceso de clasificación del desempeño de los establecimientos educativos 2017. Por primera vez este proceso incluye de forma oficial a los establecimientos de enseñanza media, lo que … Seguir leyendo

Resultados PSU: Para acortar la brecha es necesario que los niños tengan acceso a una educación de calidad, independiente de su nivel socioeconómico

Hace unos días se dieron a conocer los resultados de la última versión de la Prueba de Selección Universitaria (PSU), lo que hizo resurgir las críticas a esta evaluación como instrumento de selección. El principal argumento expuesto en los medios … Seguir leyendo

El Simce y las herramientas correctas

Hablar del Simce hoy ya no es un acto de defensa o de ataque a las pruebas, es, afortunadamente, un acto de reflexión y análisis que permite hacer gestión de la información. A pesar de toda la mala prensa que … Seguir leyendo

LyD junto a la UDD realizaron la XVIII versión del Seminario Calidad y Gestión en Educación

Con la participación de más de mil personas, Libertad y Desarrollo (LyD) junto al Magister en Políticas Educativas de la Universidad del Desarrollo (UDD) llevaron a cabo la versión XVIII del seminario “Calidad y Gestión en Educación″ el viernes 16 de junio en CentroParque. … Seguir leyendo

SIMCE 2016: Persiste el estancamiento

Ayer se dieron a conocer los resultados de las pruebas SIMCE 2016. Si bien no se observan grandes sorpresas, hay algunas cifras que vale la pena comentar. En relación a los promedios nacionales, el único que presenta un cambio significativo … Seguir leyendo