Buscar
Cerrar este cuadro de búsqueda.

LOS RECURSOS DE LA REFORMA EDUCACIONAL

REPRODUCIMOS LA CARTA DE ALEJANDRA CANDIA, DIRECTORA DEL PROGRAMA SOCIAL DE LYD, PUBLICADA EN EL MERCURIO.

El secretario ejecutivo de la reforma educacional declaró que entre el 70 y el 75% del mayor gasto en educación se destinaría a educación inicial y escolar. Lamentablemente, los números no respaldan su afirmación.

Según información oficial, se destinarían cerca de US$ 1.400 millones anuales solo para comprar (no mejorar) fierros y para realizar transferencias hacia el sector privado (si consideramos que el copago de los padres es de US$ 500 millones, la inyección real de recursos por este último concepto es solo de US$ 450 millones).

Respecto de la educación inicial, se estima que la ampliación de cobertura anunciada implicaría un mayor gasto anual de US$ 500 millones. Por su parte, cumplir el compromiso de gratuidad en educación superior al 70% más vulnerable tiene un costo adicional anual en régimen estimado de al menos US$ 1.660 millones.

Esto quiere decir que por ahora, solo el 14% del mayor gasto valorizado en educación se destinará a aumentar cobertura preescolar (no calidad) y cerca de la mitad a educación superior. La inyección real de recursos al sistema escolar es solo cercana al 13% de los recursos comprometidos a la fecha.

Del mayor gasto en educación disponible con la reforma tributaria (US$ 4.500 millones), ya se ha comprometido cerca del 80% de este, y aún no hay medidas que apunten a mejorar la calidad. Quedarían cerca de US$ 1.000 millones disponibles (recursos adicionales son inciertos, ya que dependerían de la tasa de crecimiento de nuestro país). Y si pensamos que el compromiso de largo plazo de gratuidad completa en la educación superior cuesta (al menos) US$ 4.300 millones, es imposible llegar a los porcentajes entregados por Palma hace unos días, e imposible también cumplir con la cifra comprometida de mayor gasto.

otras publicaciones