Columna de Susana Jiménez en La Tercera: “Ley de Exclusión”

Mucho se ha hablado de las malas reformas llevadas a cabo por el actual gobierno; sin embargo, es posible que aún no hayamos dimensionado su real impacto. Graves errores de diagnóstico han dado pie a soluciones equivocadas, cuyo efecto sólo … Seguir leyendo

Más de un millón de estudiantes de colegios subvencionados estarían en riesgo por ley de inclusión

La denominada “ley de inclusión” del gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet que eliminó el lucro, el copago y la selección en los colegios particulares subvencionados podría terminar siendo una “ley de exclusión”, a juzgar por las conclusiones de un … Seguir leyendo

El Simce y las herramientas correctas

Hablar del Simce hoy ya no es un acto de defensa o de ataque a las pruebas, es, afortunadamente, un acto de reflexión y análisis que permite hacer gestión de la información. A pesar de toda la mala prensa que … Seguir leyendo

Un nuevo hito en la mal llamada Ley de inclusión

Hoy se cumple el plazo para que los establecimientos educacionales particulares subvencionados que dejarán de funcionar como tales el próximo año, informen la decisión a sus apoderados. Estos establecimientos pueden optar por transformarse en establecimientos particulares pagados o simplemente cerrar. … Seguir leyendo

Condicionar la selección a la antigüedad de los colegios amenaza la existencia de proyectos educativos especializados

A partir de lo sucedido en el Colegio Salesianos Alameda, se volvió a abrir el debate sobre los procesos de selección de los establecimientos educacionales. En este contexto, el Ministerio de Educación (Mineduc) anunció que reducirá de 30 años a … Seguir leyendo

REGULACIÓN DE LA SELECCIÓN DE ALUMNOS: REQUISITOS IMPOSIBLES

Hace pocos días el Ministerio de Educación envió a Contraloría el reglamento que regula el proceso de admisión para los alumnos de 7° básico a IV medio en los establecimientos educacionales que tienen permitido seleccionar a una parte de su … Seguir leyendo